Перечень нормативно-правовой документации 

по психолого-педагогическому сопровождению

в образовательном процессе

 

Федеральный уровень: 

1. «Конвенция о правах ребенка» (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 и ратифицирована Постановлением ВС СССР от 13.06.1990 N 1559-I) 
2. "Семейный кодекс Российской Федерации" от 29.12.1995 N 223-ФЗ (принят ГД ФС РФ 08.12.1995) 
3. «Гражданский кодекс Российской Федерации» 
4. Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" 
5. Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 30.06.2007) "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (принят Государственной Думой ФС РФ 03.07.1998) 
6. Федеральный закон от 24.06.1999 N 120-ФЗ (ред. от 01.12.2007) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (принят ГД ФС РФ 21.05.1999) 
7. Постановление Минтруда РФ от 27.09.1996 N 1 "Об утверждении положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации" (зарегистрировано в Минюсте РФ 31.10.1996 N 1186) 
8. Приказ Минобразования РФ от 22.10.1999 N 636 "Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации" 
9. Решение Коллегии Минобразования РФ от 29.03.1995 N 7/1 "О состоянии и перспективах развития службы практической психологии образования в Российской Федерации" 
10. Инструктивное письмо Гособразования СССР от 27.04.1989 N 16 "О введении должности психолога в учреждениях народного образования" 
11. Письмо Минобразования РСФСР от 30.05.1989 N 542/13т "О введении должности психолога в учреждениях народного образования" 
12. Письмо Минобразования РФ от 24.12.2001 N 29/1886-6 "Об использовании рабочего времени педагога - психолога образовательного учреждения" 
13. Письмо Минобразования РФ от 07.01.1999 N 70/23-16 "О практике проведения диагностики развития ребенка в системе дошкольного образования" 
14. Приказ Минобразования РФ от 26.06.2001 N 2510 (ред. от 25.10.2005) "О научно - методических советах Минобразования России по общегуманитарным и социально-экономическим дисциплинам" 
15. Приказ Минобразования РФ от 06.01.1998 N 18 "Об утверждении Положения о координационном совете по психологии" 
16. Решение Коллегии Минобразования РФ от 19.05.1998 N 7/2 "О работе центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи с безнадзорными детьми" 
17. Постановление Правительства РФ от 31.07.1998 N 867 (ред. от 18.08.2008) "Об утверждении типового положения об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи" 
18. Письмо Минобразования РФ от 27.03.2000 N 27/901-6 "О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения" 
19. Письмо Минобразования РФ от 26.01.2000 N 22-06-86 "О мерах по профилактике суицида среди детей и подростков" 
20. Письмо Минобразования РФ от 25.09.2000 N 2021/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы» 
21. Письмо Минобразования РФ от 27.06.2003 N 28-51-513/16 «О методических рекомендациях по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования» 
22. Письмо Минобразования РФ от 21.05.2004 N 14-51-140/13 "Об обеспечении успешной адаптации ребенка при переходе со ступени начального общего образования – на основную" 
23. Приказ Минобразования РФ от 24.03.2009 №95 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» 
24. Приказ Министерства здравоохранения и социальной защиты РФ от 14.08.2009 №595 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» 
25. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» 

Региональный уровень: 
1. Приказ департамента образования Владимирской области от 10.05.2006 № 270 «Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе образования Владимирской области» 
2. Приказ департамента образования Владимирской области от 21.07.2006 № 408 «О создании Совета службы практической психологии в системе образования Владимирской области» 
3. Материалы Совета службы практической психологии в системе образования Владимирской области 

 

Муниципальный уровень: 
1. Постановление главы города Владимира от 30.12.2004 №429 «О порядке организации предоставления дошкольного, основного общего и дополнительного образования детей в образовательных учреждениях города Владимира» (Положение о Службе практической психологии в системе образования г.Владимира) 
2. Этический кодекс практического психолога в системе образования г.Владимира (Постановление главы администрации г.Владимира №429 от 30.12.2004г.) 
3. Приказ управления образования администрации г.Владимира №689 от 07.04.2008г. «О проведении городского смотра-конкурса кабинетов педагогов-психологов муниципальных дошкольных образовательных учреждений». 
4. Приказ управления образования администрации г.Владимира №1054 от 19.05.2008г. «Об итогах проведения городского смотра-конкурса кабинетов педагогов-психологов дошкольных образовательных учреждений». 
5. Приказ управления образования администрации г.Владимира №70-01-15/4000 от 08.07.2009г. «Об использовании в работе методических рекомендаций по процедуре и содержанию психолого-педагогического обследования детей старшего дошкольного возраста». 
6. Приказ управления образования администрации г.Владимира №70-01-15/872 от 17.02.2010г. «О направлении рекомендаций департамента образования администрации Владимирской области по формированию толерантного сознания учащихся». 
7. Инструктивные письма управления образования администрации г.Владимира: 
- №70-01-15/5297 от 08.09.2008г. О развитии психологической службы образования»; 
- №70-01-15/6073 от 15.10.2008г. О сотрудничестве с ОГУСО «Владимирский центр социальной помощи семье и детям»; 
- №70-01-15/4384 от 06.08.2009г. «О программе социально-психологического сопровождения детей и подростков». 

Уровень образовательного учреждения: 
1. Положение о психолого-педагогической службе образовательного учреждения. 
2. Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме. 
3. Должностная инструкция педагога-психолога; 
4. Перспективный план работы педагога-психолога на учебный год. 
5. График рабочего времени. 
6. Аналитический отчет, статистическая справка об итогах работы за год. 
7. Карта психолого-медико-социальной помощи обучающемуся (дошкольнику).